کاربرگ و آزمون فصل سوم (دروس پنجم و ششم)مطالعات اجتماعی ششم دبستان همراه با سوالات متن دروس

کاربرگ و آزمون فصل سوم (دروس پنجم و ششم)مطالعات اجتماعی ششم دبستان همراه با سوالات متن دروس

کاربرگ و آزمون فصل سوم (دروس پنجم و ششم )مطالعات اجتماعی ششم دبستان

پاسخنامه کاربرگ شماره ۶،فصل سوم‌مطالعات اجتماعی ششم دبستان

پاسخنامه کاربرگ شماره ۷،فصل سوم‌مطالعات اجتماعی ششم دبستان

پاسخنامه کاربرگ شماره ۸،فصل سوم‌مطالعات اجتماعی ششم دبستان

سوالات متن فصل سوم (دروس پنجم و ششم) مطالعات ششم دبستان

سوالات درس پنجم مطالعات اجتماعی ( عوامل مؤثر در کشاورزی )  

1- انسان ها بخش عمده ی غذای خود را چگونه به دست می آورند ؟
ج : از راه کشاورزی

2- مراحل عمده ی کشاورزی را نام ببرید .
ج : کاشت ، داشت ، برداشت

3- عوامل مؤثر در کشاورزی را نام ببرید . ج : 1 ـ عوامل طبیعی 2 ـ عوامل انسانی

4- عوامل طبیعی مؤثر در کشاورزی را نام ببرید .
ج : 1 ـ خاک 2 ـ آب و هوا 3 ـ آب

5- چه زمین هایی برای کشاورزی مناسب نیستند ؟
ج : کوه های بلند و مرتفع ، زمین های پرشیب و سنگلاخ و زمین های آهکی و نمکی

6- چه زمین هایی برای کشاورزی مناسب هستند ؟
ج : دشت های هموار و جلگه هایی که خاک های آبرفتی و حاصلخیز دارند

7- آب و هوا چه تأثیری در تولید محصولات کشاورزی دارد ؟
ج : هر محصول با یک نوع شرایط آب و هوایی سازگاری دارد

8- محصولات کشاورزی زیر برای رشد بهتر به چه آب و هوایی نیاز دارند ؟ خرما : آب و هوای گرم  ـــ برنج : آب و هوای معتدل و مرطوب ـــ  سیب زمینی : آب و هوای سرد

9- آب مورد نیاز کشاورزی کشور چگونه تأمین می شود ؟
ج : از آب باران و رودها و در بعضی نواحی از آب های زیر زمینی از راه کندن چاه یا قنات به زمین های کشاورزی می رسد

. 10- بیش تر مساحت کشورمان چه آب و هوایی دارد ؟ ج : گرم و خشک
1- کشور ما از نظر بارندگی چه جایگاهی در جهان دارد ؟
ج : از کشورهای کم باران است

12- عوامل انسانی مؤثر در کشاورزی را نام ببرید .
ج : 1 ـ نیروی کار 2 ـ ابزار و وسایل 3 ـ سرمایه 4 ـ مواد یا نهاده ها

13- نیروی کار چه تأثیری در کشاورزی دارد ؟
ج : در کشاورزی به افرادی نیاز داریم که مهارت دارند و می توانند کارهای مربوط به کشاورزی را انجام بدهند ؛ افرادی مانند : کشاورز ، آبیار ، مهندس کشاورزی و ...

14- از ابزار کشاورزی در چه کارهایی استفاده می شود ؟
ج : برای شخم زدن ، آبیاری ، درو کردن ، کندن علف های هرز و غیره

15- سرمایه چه تأثیری در کشاورزی دارد ؟
ج : باید پول داشته باشیم تا مواد و ابزار مورد نیازمان را بخریم ؛ اگر سرمایه ی ما کم باشد می توانیم با دیگران شریک شویم یا وام بگیریم

16- در کشاورزی مواد و نهاده ها چه هستند ؟
ج : بذر ، سم و کود

19- چگونه می توان از کشاورزان ایرانی حمایت کرد ؟
ج : با خرید و مصرف محصولات کشاورزی ایرانی

20- چرا محصولات ایرانی خوش عطر و خوشمزه است ؟
ج : چون کشور ایران کشوری آفتابی است.

سوالات متن درس 6 مطالعات اجتماعی

(محصولات کشاورزی ، از تولید به مصرف )

1- دو فعالیت مهم کشاورزی را نام ببرید .
ج : زراعت و باغداری

2- زراعت چیست ؟
ج : زراعت یعنی کشت و پرورش گیاهانی که بعد از کاشت دانه ، حداکثر تا یک سال محصول می دهند . مانند گندم ، جو ، گوجه فرنگی و هویج

3- باغداری چیست ؟
باغداری کشت و پرورش نهال درختان است که بعد از گذشت یک یا چند سال محصول می دهند . مانند درخت خرما ، پرتقال و انار

4- خوراک روزانه و غذای اصلی مردم کشور ما چیست ؟ ج : گندم و برنج

5- چه خوراک های دیگری علاوه بر نان ، از آرد گندم درست می شود ؟
ج : ماکارانی ، لازانیا ، بعضی از انواع شیرینی و...

6- گندم گیاهی چند ساله است ؟
ج : یک ساله

7- گندم به چه شکل هایی و  در کجای کشور کشت می شود ؟
ج : به دو شکل پاییزه و بهاره و در همه جای کشور کشت می شود

8- برنج در چه شرایطی به دست می آید ؟
ج : در نواحی مرطوب و نسبتا معتدل که آب به فراوانی یافت شود

9- گیاه برنج در کدام استان های کشور کشت می شود ؟
ج : بیش از نیمی از برنج کشور ما در استان های شمال کشور مانند گلستان ، مازندران و گیلان تولید می شود اگرچه در بعضی استان ها مانند قزوین ، فارس ، خوزستان ، سیستان و بلوچستان در صورت وجود آب کافی برنج کشت می شود

10- مهم ترین منبع غذایی کشور چیست ؟
ج : غلات ( دانه هایی مانند گندم ، جو ، برنج و ذرت)

11- بعد از غلات مهم ترین منبع غذایی چیست ؟
ج : حبوبات و محصولات جالیزی

12- به چه محصولاتی حبوبات گفته می شود ؟
ج : به محصولاتی مانند عدس ، لپه ، ماش و انواع لوبیاها حبوبات گفته می شود

13- محصولات جالیزی چه محصولاتی هستند ؟
ج : خربزه ، هندوانه ، خیار ، گوجه فرنگی ، بادمجان و غیره

14- کشت گلخانه ای چه کشتی است ؟ ج : یکی از روش های نو در کشاورزی ایجاد یک محیط مصنوعی برای کشت گیاهان است که میتوانیم هر محصول را در هر منطقه ی آب و هوایی و در همه ی فصول سال کشت کنیم

15- چرا با کشت گلخانه ای هر محصول را در هر شرایط آب و هوایی می توان کشت کرد ؟
ج : زیرا آب و هوای گلخانه و گرما و نور و رطوبت را خودمان با دستگاه های مختلف ، متناسب با نوع محصول تنظیم می کنیم

16- یک مزیت مهم کشت دیم نسبت به سایر کشت ها چیست ؟
ج : کشت گلخانه ای در مقایسه با سایر کشت ها از نظر صرفه جویی در مصرف آب بسیار بهتر است

17- بیشتر چه محصولاتی در گلخانه کشت می شود ؟
ج: انواع میوه ها و محصولات جالیزی ، سبزیجات ، قارچ های خوراکی و گل و گیاهان زینتی کشت می شود

18- محصولات کشاورزی صادراتی ایران را نام ببرید .
ج : میوه های سردسیری و هسته دار مانند هلو ، زردآلو ، گوجه و آلبالو به صورت خشکبار و بعضی محصولات گرمسیری مانند خرما و پسته به دلیل مرغوب بودن به خارج از کشور صادر می شود

19- محصولات کشاورزی چگونه به دست ما می رسد ؟
ج : بعضی از محصولات برای فروش به بازارهای نزدیک مزارع برده می شود و بعضی دیگر را در انبارها یا سردخانه ها نگهداری و ذخیره می کنند و سپس با کامیون یا وانت به میادین میوه و شهرهای دور و نزدیک می برند

20- چرا کشاورز بعضی از محصولات را باید زود به دست مشتری برساند ؟
ج : زیرا بعضی از محصولات مانند هلو و توت فرنگی زود خراب می شود

21- دو نمونه از مواردی را که باعث جلوگیری از اسراف مواد غذایی می شود را نام ببرید.
ج : 1 . ما باید به اندازه ی نیاز و مصرفمان خرید کنیم . 2 . در مهمانی ها و مجالس به اندازه ی مهمان ها غذا تهیه کنیم.

کاربرگ و آزمون فصل دوم (دروس سوم و چهارم)مطالعات ششم دبستان